Le lien permettant d’en savoir plus sur l’E.I.S.T de la part des instances ministérielles :http://www.education.gouv.fr/cid56640/mene1115481c.html
Il est stipulé dans cette circulaire que :" l’EIST en classe de 6ème est mis en pratique dans le cadre des programmes de sciences de la vie et de la terre et de technologie en vigueur." Et en anticipant, Technosciences-nancy a construit sa progression en fonction de ces programmes avec l’aide précieuse de Sophie CLAUDEL professeur de SVT, et d’Alain BOULIER professeur de sciences physique.
Le liant de ces programmes a pu se faire sur le thème de l’énergie solaire.
C’est ce que nous avons présenté durant le séminaire EIST à Paris lors de l’exposition des affiches devant le public : "Nous avons appliqué le programme de technologie et SVT avec de la physique 5ème tout en respectant l’esprit de l’EIST."
Les collèges désireux d’acquérir le cahier d’activités sont priés de me contacter .
Nous avons décidé de lier ces enseignements pour 2010/2011, car au cours d’une réunion avec les 3 IA-IPR, et en présence de professeurs dont les collèges souhaitaient s’impliquer dans cette expérimentation, un professeur de technologie m’avait souligné que le projet 6ème qui était expérimenté en 2009/2010 (l’habitat écologique) ne correspondait pas au programme de 6ème.
Je lui avais répondu que j’avais d’abord effectué une partie du programme, et que je l’avais complété avec le thème sur l’habitat (expérimenté durant 6mois), mais que c’était un souci qui me préoccupait pour l’an prochain, et que je proposerai aux collègues que l’on travaille sur les moyens de transport.
Voilà comment est né ce projet.