Inspiré par la démarche d’investigation, entre la démarche constructivisme et la méthode pédagogique de Singapour, Technosciences nancy développe des maquettes didactiques qui présentent des erreurs de conception que les élèves (qui devront mobilisés les connaissances dans les matières scientifiques) devront rectifier (tâches complexes).
Voici un exemple concret :
Cette maquette présente des erreurs de conception :
Nous développerons dès à présent des maquettes présentant des erreurs de conception.
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