Technosciences Nancy
Sciences & Technologie

Ce site est dédié à l’enseignement des Sciences et de la Technologie au collège et au lycée. Nous partageons nos travaux. Certains sont repris par des experts pédagogiques et des sites commerciaux dans le monde de l’Éducation.

Mise en oeuvre du projet inter- générationnel entre les étudiants d’Axe Sud et les DP3 concours EPA

Ce vendredi 15 mars 2013, des étudiants d’AXE SUD ont partagé leurs expériences aux élèves de DP3 pour les aider à finaliser leur projet et préparer le concours.
Ils ont tous remis à plat et ont tous repris depuis le début.

La classe est départagée en 2 groupes de travail :

-  Un groupe de travail réfléchit sur la conception du logo.

-  L’autre groupe de travail réfléchit sur la conception du présentoir.

Les échanges ont été très fructueux.
On leur a proposés de développer les photos dans leur laboratoire au sein de l’école d’Axe Sud.

Article mis en ligne le 15 mars 2013
dernière modification le 16 mars 2013

par Kamel Benmrad
logo imprimer
Enregistrer au format PDF

Une étudiante : « Il va falloir fabriquer un panneau. C’est le plus du produit. »

Un étudiant : « C’est le fait de le fabriquer à la main. Il faut mettre en avant le fait que c’est produit à la main. »

Une étudiante : « Il faut créer le produit. On va travailler sur les flyers. On va aussi travailler ensemble. »

Un étudiant : « On a travaillé pour des marques, de la mise en page, et la création de logos. »

Une étudiante : « Le recyclage est actuellement à la mode. Ce que vous voulez faire passer comme message. »

Une autre étudiante : « On va finaliser. On va vous apprendre à prendre des photos et vous emmener en studio pour prendre des photos. »

Un étudiant : « Utiliser les panneaux, faire des plaquettes avec le nom des personnes par services. On a eu une cible détournée. Quand on communique on utilise la double cible et peut-être que vous n’avez pas attiré les personnes. Il faut agrandir l’espace rester sur la touche de l’écologie avec des objets de récupérations. »

Une étudiante : « On essaiera de faire des croquis…. On est là pour vous accompagner : c’est vraiment votre projet. On peut vous inspirer sur l’ameublement. Les objets de récup cela ne coûte rien… ».

Radja : « A combien vous estimez les objets ? »

Une étudiante : « Cela dépend de la communication du produit. C’est l’esprit de marque. A voir les photos, ils sont beaux. 5 et 7 euros c’est raisonnable…On va en prendre un… »

Tania : « Si vous l’achèteriez c’est pour vous ? »

Un étudiant : « Oui c’est original, y a des couleurs. Nous on a un prof qui se met une fourchette au poignée. »

Un autre étudiant : « Les réseaux sociaux sont très importants. Le logo c’est l’état d’esprit. Il y a des droits et il faut le respecter. La déclinaison c’est sur l’écologie. »

Une étudiante : « Le présentoir en carton est une idée importante. On a envie d’entendre vos idées à vous. Prendre des flyers à l’extérieur pour vous en inspirer. Il faut avoir des idées un peu folles.

Un étudiant : « Je ne reconnais pas dans votre logo les capsules. »

Les étudiants : « On voit que vous êtes motivés et on a va vous aider. Penser à la page Face book. »

Un grand Merci à :

Valentin LAUZIER

Sarah MADI

Julien FICHES

Anne BOUNOIR

Jean Michel NANNI


Téléchargements Fichiers à télécharger :
  • P1_rencontre_inter-generationnel.jpg
  • 42.6 ko / JPEG
  • P2_rencontre_inter-generationnel.jpg
  • 40.4 ko / JPEG
  • P3_rencontre_inter-generationnel.jpg
  • 37.8 ko / JPEG
  • P4_rencontre_inter-generationnel.jpg
  • 35 ko / JPEG
  • P5_rencontre_inter-generationnel.jpg
  • 29.8 ko / JPEG


pucePlan du site puceContact puceEspace rédacteurs pucesquelette puce

RSS Valid XHTML 1.0 Strict

2009-2024 © Technosciences Nancy - Tous droits réservés
Site réalisé sous SPIP
avec le squelette ESCAL-V3
Version : 3.87.91
Version Escal-V4 disponible pour SPIP3.2