Le nouveau programme de Technologie applicable à la rentrée 2024 est apparu : 3 thèmes que j’ai grossièrement décrit : Technosciences-Nancy aime simplifier les choses pour les complexifier au fur et à mesure...Décortiquer avec le temps.

• Analyse (mais pas que) de l’objet et système technique(OST) ;

• Etude sur le fonctionnement de l’OST mais pas que...

• Conception et fabrication mais pas que...

Chaque thème est articulé en 3 compétences de fin de cycle...

Un programme intéressant où l’élève est acteur et impliqué continuellement (faire pour apprendre et apprendre à faire) : enfin un labo articulé en FabLab.

Progression spiralaire par niveau.

PS : il s’agit d’un projet. Attendons les instructions des IPR

Nous vous faisons partager le nouveau programme de sciences et technologie applicable pour la rentrée 2023 et rédigé par le Conseil Supérieur des Programmes (CSP). Une connaissance active et que nous avons beaucoup apprécié parmi ses membres se nomme Béatrice SALVIAT, avec qui nous avons pu échanger et présenter nos travaux sur l’expérimentation en EIST vers les années 2010 lors des différents séminaires où nous étions présents.

Nous conseillons de travailler avec le livre scolaire SNT seconde de Chez Delagrave qui est très bien illustré dont le responsable de Formation est Dominique Sauzeau mon ancien formateur à l’IUFM de Créteil.

Une alternative à Dreamweaver, les élèves de seconde s’initieront à construire des pages WEB et le visualiseront avec un navigateur. La pratique (le savoir faire) est pour nous essentielle pour faire acquérir les compétences. « Agir, Savoir faire, Savoir. »

Nous nous sommes remis (depuis 2 jours par rapport à 2019 (long arrêt)), à la programmation Python à laquelle nous avions conçu un petit livret permettant à l’élève de 3ème de se familiariser en fin d’année avec python, avec un même "scénario" et en montrant la différence entre Python et Scrach ou M.block ou Ardublock (programmation par bloc). Livret aussi destiné en début d’année pour les Secondes pour une remise à niveau.
Bientôt des vidéos explicatives sur l’utilisation de Python avec des modifications d’images. Programmation SNT en seconde.
Un exemple d’une image de pomme rouge transformée en retirant le bleu et le rouge de cette image, ou bien une photo transformée en symétrique.
D’ailleurs nous vous recommandons vivement de travailler avec EDUPYTHON.

PS :de mon point de vue personnel, il est impossible d’enseigner une partie de cette matière sans avoir une certaine maîtrise de PYTHON et avec des notions en mathématiques.

2009 et 2010 : Innovation et remerciement personnel par écrit de Monsieur le Recteur AC Nancy Metz (PASI, CARDIE) :

2012 : Premier Prix Régional Concours Batissiel et 3ème prix National : https://eduscol.education.fr/sti/technologie-college/batissiel-2012.

2013 : Premier Prix régional Concours EPA et 10ème Prix National. Invitation et remerciement de M. le Recteur AC-Aix Marseille (ALI SAIB) en 2013.
http://www.technosciences-nancy.org/spip.php?page=article&id_article=193&lang=fr

2013 : Prix de l’ingéniosité au Concours C.Génial.

2015 : Premier prix de la communication et marketing au concours EPA.

2017 : Prix de l’originalité technique au concours C. Génial.

2017 : Prix de l’innovation technologique au concours "Faites de la Science".

2017 : Première exposition d’un collège à participer à la semaine "Fête de la science" au milieu de stand de laboratoires de recherche.
http://www.technosciences-nancy.org/spip.php?page=article&id_article=315&lang=fr

http://www.technosciences-nancy.org/spip.php?page=article&id_article=316&lang=fr

Le projet "Store automatisé" a nouvellement été récompensé au concours Faites de la Science. En présence des Doyens des facultés des Sciences d’Aix-Marseille et d’Avignon, des représentants du Rectorat et de chercheurs, il a reçu le Prix de l’Innovation Technologique.
Merci aux élèves qui ont défendu remarquablement leur projet.
Un Grand Merci aux organisateurs de cette journée festive !
Remarques :
Ce projet a été évalué par un IA-IPR en STI technologie membre du jury.

Voici aussi les commentaires reçus par les organisateurs dont le Président du Jury était M. PELISSIER IA-IPR STI (Technologie) :

"Concernant votre projet en particulier, voici les remarques que les jurés ont souhaité vous faire :
Projet très professionnel et parfaitement exposé par les élèves. "

Depuis cette serre a beaucoup évolué, commandée par un smartphone avec un indicateur de la vitesse sur notre application Android.

La Technologie au collège au service de l’écologie ! Cette serre est enfin finalisée et les élèves peuvent d’ores et déjà se connecter avec leur tablette et contrôler la serre.

Dans le cadre de notre projet en 6ème "Habitat écologique", et avec la collaboration des éco-délégués de tous les niveaux et sous l’égide de la Responsable de niveau de 6ème qui chapote les élèves, nous avons conçu une poubelle "solaire" qui mesure le niveau de papier et indique par un affichage de vider la poubelle par un message écrit et en changeant de couleur du vert au rouge.

serres connectées

La fondation de la Main à la Pâte en partenariat avec Dassault Systèmes organise un concours destiné aux collégiens dans le but de les initier à la conception 3D et dans l’ esprit à la culture du "Do it Yourself".